Course Content
Τέλος μέρους 1
0/1
Ενίσχυση και Προστασία της Ψυχικής Υγείας των Νέων με Λιγότερες Ευκαιρίες
About Lesson

Ημέρα 4 Δραστηριότητα

Τίτλος συνεδρίας

Ας δημιουργήσουμε ψεύτικες ειδήσεις! – Άσκηση προσομοίωσης

Στόχοι
  • Να αναλάβουν το ρόλο των δημιουργών των μέσων ενημέρωσης
  • Να αναπτύξουν περαιτέρω δεξιότητες στον εντοπισμό ψευδών ειδήσεων
  • Να δουν πώς θα αντιδράσουν οι άνθρωποι στις ψεύτικες ειδήσεις
Δραστηριότητες

Άσκηση προσομοίωσης ψευδών ειδήσεων

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε μικρές ομάδες. Ο στόχος τους είναι να δημιουργήσουν ψεύτικες ειδήσεις – μπορεί να είναι ένα άρθρο, ένα βίντεο ή μπορούν να προσπαθήσουν να δημιουργήσουν ένα βαθύ ψεύτικο βίντεο.

Θα πρέπει να δημιουργήσουν ένα σχέδιο και να φτιάξουν τις ειδήσεις τους, να τις αναρτήσουν στο διαδίκτυο και να παρακολουθήσουν και να απαντήσουν στα σχόλια.

Όταν οι συμμετέχοντες τελειώσουν, θα πρέπει να κάνουν μια παρουσίαση των κύριων συμπερασμάτων (δείτε παρακάτω τις οδηγίες).

Μετά από κάθε παρουσίαση, τα άλλα άτομα μπορούν να σχολιάσουν ή να υποβάλουν πρόσθετες ερωτήσεις ή διευκρινίσεις.

Στο τέλος, ο εκπαιδευτής ρωτά:

  • Πώς σας φάνηκε αυτό;
  • Πώς αισθανθήκατε κατά τη διάρκεια αυτής της προσομοίωσης;
  • Είστε ικανοποιημένοι με το αποτέλεσμα;
  • Τι αποκομίσατε από αυτή την άσκηση;

 

Οι οδηγίες για τους συμμετέχοντες είναι οι ακόλουθες:

Δημιουργήστε ψεύτικο άρθρο, βίντεο, deepfake, σειρά φωτογραφιών, διαδικτυακή διαφήμιση… εξαρτάται από εσάς!

Σκεφτείτε πώς θα τοποθετήσετε την ψεύτικη είδηση. Ποιες στρατηγικές θα χρησιμοποιήσετε (φόβος, πανικός..);

 

  • Όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να συμμετέχουν.
  • Όταν είστε ικανοποιημένοι με τις δημιουργίες σας, δημοσιεύστε τις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και περιμένετε τις αντιδράσεις. Μπορείτε επίσης να βρείτε ομάδες που είναι παθιασμένες με το θέμα που επιλέξατε και να δημοσιεύσετε το σύνδεσμο για να δείτε τις αντιδράσεις.
  • Δώστε λίγο χρόνο για να φτάσουν τα σχόλια και οι αντιδράσεις. Συμμετέχετε στη συζήτηση και απαντήστε άμεσα.
  • Στο τέλος, κάθε ομάδα θα πρέπει να παρουσιάσει τις ψεύτικες ειδήσεις της και να περιγράψει όλη τη διαδικασία δημιουργίας τους. Θα πρέπει επίσης να παρουσιάσουν τις αντιδράσεις και αν η ψευδής είδηση ήταν επιτυχής. Θα πρέπει επίσης να αξιολογήσουν κατά την παρουσίαση της εργασίας τους ως δημιουργός ψευδών ειδήσεων ήταν επιτυχής ή όχι.