• Entrar en el papel de creadores de medios de comunicación
• Seguir desarrollando habilidades para detectar noticias falsas
• Ver cómo reacciona la gente ante las noticias falsas.

Ejercicio de simulación de noticias falsas

Los participantes se dividen en pequeños grupos. Su tarea consiste en crear noticias falsas: puede ser un artículo, un vídeo o pueden intentar crear un vídeo falso profundo.

Deben crear un plan y redactar su noticia, publicarla en Internet y seguir y responder a los comentarios.

Cuando los participantes hayan terminado, deberán hacer una presentación de las principales conclusiones (mira más abajo las instrucciones).

Después de cada presentación, otras personas pueden hacer comentarios o preguntas adicionales o aclaraciones.

Al final, el formador pregunta

• ¿Qué te ha parecido?
• ¿Cómo te has sentido durante esta simulación?
• ¿Estás satisfecho con el resultado?
• ¿Qué has sacado en claro de este ejercicio?

Las instrucciones para los participantes son las siguientes

Crea un artículo de noticias falsas, un vídeo, un deepfake, una serie de imágenes, un anuncio en línea… ¡depende de ti!

Piensa cómo colocarás la noticia falsa. ¿Qué estrategias utilizarás (miedo, pánico..)?

• Todos los miembros del equipo deben participar.
• Cuando estés satisfecho con tus creaciones, publícalas en tus redes sociales y espera reacciones. También puedes buscar grupos a los que les apasione el tema que has elegido y publicar el enlace para ver las reacciones.
  Da tiempo a que lleguen los comentarios y las reacciones. Participa en el debate y responde con prontitud.
• Al final, cada grupo debe presentar su noticia falsa y describir todo el proceso de creación.
• También deben presentar las reacciones y si su noticia falsa ha tenido éxito. También deben evaluar en la presentación de su trabajo si el creador de la noticia falsa tuvo éxito o no.